Staat en Maatschappij.

De Onderwijzerssalarissen.

In de Nieuwe Rotterdamsche Courant wordt, ontleend uit de 's Hertogenbossche Courant, bericht, dat het in de bedoeling van de twee grootste onderwqzers organisaties in ons land, den Bond van Ned.

Onderwqzers en het Ned. Onderwijzers-Genootschap, gezamenlijk en in vereeniging met andere zustersvereenigingen ligt, om een plan samen te stellen, waarbij alle gemeenten zullen geboycot worden, die naar hun oordeel geen voldoende salarisregeling willen vaststellen. Er zal dan een fonds komen, waaruit eventueel benadeelde sollicitanten worden bezoldigd

Is dit bericht juist, dan zij hier tweeerlei opgemerkt:

Vooreerst, dat daarin dan de meest scherpe aanklacht wordt uitgesproken tegen het politiek gedoe van vrijzinnigen en sociaal-democraten van de vorige week in de Tweede Kamer, toen door de linkerzijde geweigerd werd om recht te doen, d.w.z. de bijzondere onderwijzers uit hun benarde positie op te heffen en huA het salaris te geven, dat de openbare onderwijzers reeds sedert lang bezitten.

En in de tweede plaats blijkt het hoe noodig het is, dat alles wat het salaris betreft en wat daarmede samenhangt naar het Rijk overgaat. De openbare onderwgzers vinden de financiëele positie van verschillende hunner collega's zoo gansch onvoldoende, dat zij de gemeenten, die naar hun oordeel geen voldoende salarisregeling vaststellen, wil l©n boycotten Over het middel zelve, dat, hier in toepassing zal gebracht worden, spreken we niet. Maar uit hetgeen men zich voorneemt te doen, volgt de noodzakelijkheid, dat hoe eerder hoe liever met het tegenwoordig stelsel gebroken wordt.

Eerst wanneer het Rijk de salarisregeling van alle onderwgzers, van bijzondere en openbare, ter hand neemt, zal aan de verwarring een einde komen en op dit punt de vrede kunnen geteekend worden.

Zooals het nu gaat, wordt de toestand bij den dag onhoudbaarder, wordt de tegenstelling 'tusschen hetgeen de openbare en de bijzondere onderwijzer ontvangt schrijnender en komt in het ziekteproces tusschen de openbare onderwijzers onderling geen betering.

Gelijke salarieeriug van alle onderwijzers en dan geheel op kosten van het Rijk zal de eerste stap in de goede richting zijn.

Alleen wanneer het ióó gaat, zal er rust komen en zal een tweede stap op den weg kunnen gezet worden.

Bond van Chr. M.U.L.O.-Soholen.

Enkele weken geleden kon de eerste Bestuursvergadering gehouden worden van den Bond van Chr. Mulo Scholen.

Deze Bond werd opgericht 20 Maart j.l. Op de stichtingsvergadering te Utrecht waien een 50-tal Mulo Scholen vertegenwoordigd. De vergadering werd geleid door den Voorzitter van het Voorloopig Comité, den heer J. Th. R. Schreuder, van Amsterdam.

In zijn Openingswoord wees hg ten eerste op de beteekenis van het Mulo. Het Mulo, d.w.z. Voortgezet Onderwys, gegeven aan dagscholen met ten minste 3-j. cursus, heeft in ons Schoolwezen een positie verkregen, die vèr uitgaat boven de plaats die de H. B.School'S-j. cursus bekleedt. Het aantal Mulo-Scholen in bovenbedoelden zin bedraagt ruim 300. Het aantal H. B. Scholen 20. Het aantal leerlingen in de drie klassen tezamen bedraagt bij het Mulo ruim 13.000, bij de H.BS. 3j. cursus ruim 4000. Bet Mulo-diploma geeft gelijke rechten als het diploma H.B.S. 3j. cursus. Men kan er in de maatschappij gelijke betrekking raee verwerven. Aan Middelbare Scholen voor Landbouw, Zeevaart, Technici, enz. kan men met het Mulo-diploma B op gelijke wijze de studie voortzetten als met een diploma H.B.S. 3j. cursus. Het aantal candidaten dat zich voor het Muloexamen aanmeldt was in 1915 ruim 400; in 1916 bijna 600, in 1917 precies 800, voor 1918 zijn meer dan 1000 candidaten aangegeven.

In de tweede plaats besprak hij de gevaren, die het Mulo bedreigen. Het Bevredigingsrapport, ' dat behalve financieele gelijksteUing ook verheffing van het onderwijs beoogt, stelt eenerzijds de Mulo school gelijk met de H.B.S. 3 j cursus, doch regelt de opleiding, de bevoegdheid en de salariëering van het Mulo-personeel op den voet van het gewoon L O. Voor de H.B.S. zijn 5 middelbare akten noodig. Voor de Mulo-School, die dezelfde taak heeft te vervullen, moet één lagere akte volstaan. Eu zoodanige regeling zal niet tot verheffing, maar tot ondergang van dit onderwgs leiden.

Bovendien krqgt de Middelbare School thans meer subsidié. Die zij haar gegund, doch het Mulo wordt het kind van de rekening, omdat het veel lager gesubsidieerd wordt. Het kan zijn onderwijzers met middelbare bevoegdheid niet zoo hoog salariëeren als de Middelb. School, met Mulo zal op verschillende plaatsen, waar Middelbare Scholen worden opgericht, zijn meest bevoegde onderwijzers en ook zijn leerlingen verliezen. Op zichzelf zou hiertegen geen bezwaar behoeven te bestaan. Het mindere mag gerust verdwijnen, als er iets beters voor in de plaats komt. Doch zoo staan de zaken niet. Tal van paedagogen, uit de kringen van het Gymnasiaal en Middelbaar Onderwijs stemmen toe dat voor de eerste twee leerjaren het vakleeraren-systeem der Middelbare School niet deugt. De Mulo School vormt juist door zijn getemperd klasse-onderwijzersstelsel den geschikten overgang naar het specialiteitenstelsel der Middelbare School. Wil men de beroepskeuze uitgesteld zien en de paedagogische leiding bij kinderen van 12—13 jaar niet met elk volgend lesuur in andere handen zien overgaan, dan moet het Middelbaar Onderwijs aansluiten aan het eind van het tweede Muloleerjaar.

Het is een algemeen volksbelang, dat er zoodanige wettelijke regelingen worden getroffen, dat het Mulo zich naar zijn aard kan ontwikkelen. Het wil noch op de leest van het M.O, geschoeid worden, noch op die van het gewoon L O., doch het wil zijn eigen karakter ook in de Wetgeving gehandhaafd zien,

In de derde plaats was zijn vraag: Wat staat ons te doen. Waar het geldt de levensbelangen der School zijn de Besturen de eerstgeroepenen de handen ineen te slaan. Vandaar de noodzakelijkheid een Bond te stichten van Christ. Mulo-Scholen,

Op deze inleiding volgde een geanimeerde discussie. Met algemeene stemmen werd tot oprichting van den Bond van Chr. Mulo-Scholen besloten. Daarna werden de concept-Statuten besroken, enkele wijzigingen aangebracht, het Bestuur gemachtigd de eindredactie'vast te stellen en de Koninklijke goedkeuring op de Statuten aan te vragen.

Als Bestuursleden werden gekozen de heeren: ds, M. van Grieken, Delft; ds, J, Hoogenraad, Leiden; J, S. P. van Hoogstraten, Arnhem ; dr. H. J. Olthuis, Rotterdam; dr. H. Sap, Loosduinen; dr. J. P. Schouten, Apeldoorn .J, Th. R, Schreuder, Amsterdam.

In de Bestuursvergadering werd ds. M van Grieken gekozen tot Voorzitter en J. Th. R. Schreuder tot Secretaris-Penningmeester. De eindredactie der Statuten werd vastgesteld. De contributie bedraagt ten minste 5 gulden per school.

Alle Chr. Mulo-Scholen worden nu uitgenoodigd tot het lidmaatschap toe te treden en zich daartoe op te geven bij den Secretaris, Van Baerlestraat l20, Amsterdam.

Met hartelijke sympathie begroeten we dezen Bond en we hopen dat alle Chr. Mulo Scholen het hooge belang van deze Vereeniging zullen beseffen. Ook hier geldt: „eendracht maakt macht."

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen