onderwijs

Het U.L.O. in gevaaR?

Bij de bespreking van de Onderwijsplannen van Minister Rutten heb ik er .reeds op gewezen (zie de Waarheidsvriend van 16/8 '51) dat in het geheel der in de Nota aangegeven Onderwijsvoorzieningen geen plaats meer is voor het U.L.O. Ik constateerde toen, dat deze tak van onderwijs zich in de laatste jaren zó heeft ontwikkeld en ook in het Bedrijfsleven een zodanige waardering heeft ondervonden, dat ongetwijfeld op dit punt heel wat en ook heel ernstige critiek zal worden geleverd.

Naast scholen voor een speciale opleiding, hetzij technisch, hetzij administratief of huishoudelijk projecteert de Onderwijsnota het Voortgezet onderwijs voor Algemens doeleinden, als voorbereiding voor het bekleden van leidende functies, waarvoor geen wetenschappelijke opleiding vereist is. Deze zal dan gegeven worden in de Algemene Middelbare School (A.M.S.) met 4-jarige cursus en de Middelbare Meisjesschool met 5-jarige cursus. De A.M.S. geeft dan Ie leerjaar Nederlands, Wiskunde, : Geschiedenis, Aardrijkskunde, Biologie, één moderne taal (Frans), muziek, tekenen, algemene handvaardigheid en lichamelijke oefening. In 't 2e leerjaar minstens 2 talen. In 't 3de leerjaar keuzevakken, met als verplichte vakken Nederlandse kennis der natuur en lichamelijke oefening. Er zijn 2 combinaties keuzevakken :

a. wiskundig-natuurkundige vakken en 3 vreemde talen ;

b. maatschappelijke vakken en 3 vreemde talen.

Hierbij komen dan voor elke groep de keuze-vakken (2 of 3).

Het einddiploma A. M. S. geeft toelating tot middelbaar technisch onderwijs, middelbaar huishoudonderwijs tot opleiding leidster kleuteronderwijs, tot de 2de leerkring Ie leerjaar van de kweekschool voor onderwijzers tot de opleiding van leerkrachten voor het Lager Technisch Onderwijs en tot de school voor maatschappelijk werk. Onder zekere voorwaarden ook tot de 5e klasse H.B.S.

Een deel der leerlingen van de huidige U.L.O.-school zal dan de richting uitgaan van de handelsdagschool en een ander gedeelte van de A.M.S.

't Is te begrijpen dat de mannen van het U.L.O. thans in 't geweer zijn gekomen.

Dat dit niet veel eer is geschied vindt misschien zijn oorzaak in het feit, dat men algemeen overtuigd was, dat het U.L.O. toch niet met één slag van de kaart kon worden geveegd. Toch noemde de heer Algra, Lid der Eerste Kamer, op het Chr. U.L.O.-congres dat Woensdag 1 October te Amsterdam werd gehouden, het teleurstellend en beschamend, dat de gevaren welke voor het U.L.O. en in 't bijzonder voor het Chr. U.L.O. dreigen, in Christelijke kringen nauwelijks beroering hebben gewekt.

De heer Algra heeft ernstige bezwaren, zowel wat de pacificatie betreft als wel uit een onderwijs-oogpunt. Het U.L.O. is de enige tak van voortgezet onderwijs, die volledig valt onder de pacificatie, dat wil dus zeggen, dat bij de U.L.O.-scholen dezelfde financiële verhouding tegenover Rijk en Gemeente bestaat als bij het G.L.O. Dat echter niet alleen; ook de stichting van U.L.O.-scholen volgt dezelfde procedure als de G. Lagere Scholen. Het is bekend, dat bij andere takken van voortgezet onderwijs een andere weg wordt gevolgd en dat de gemeentebesturen, speciaal de gemeenteraden daarbij heel wat te vertellen hebben, en soms een felle strijd voeren over het al of niet wenselijke van bijzondere schoolstichting.

Gaan nu, aldus de heer Algra, de onderwijsplannen door, dan zou dus de U.L.O.-school vervallen en de nieuwe A.M.S. valt onder de andere vormen van voortgezet onderwijs, die niet vallen onder de 100 % pacificatie-bepalingen. Daardoor wordt de positie van het Chr. Onderwijs, speciaal van het U.L.O. verzwakt en geraakt op verontrustende wijze achterop. Indien de A.M.S. aan het M.O. wordt gekoppeld, dan wordt de Chr. A.M.S. het kind van de rekening, terwijl het U.L.O. in het wetsontwerp een kwalificatie krijgt van een denigrerend karakter. Daarmee gaan we even letten op de plaats, die het U.L.O. reeds zovele jaren in ons onderwijsstelsel inneemt. (Wordt vervolgd).

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen