Onderwijs

Opleiding

De lesuren vielen natuurlijk altijd buiten de gewone schooltijden, omdat de meesters nu eenmaal niet overal tegelijk konden zijn.

De lessen, die ik gevolgd heb en waaraan ik zelf later enige jaren heb meegewerkt, werden gegeven Woensdag- en Zaterdagmiddag van 1—8 uur in een voor de streek centraal gelegen dorp, dat echter met geen enkel publiek vervoermiddel was te bereiken. Fietsen waren er nog zo weinig, dus kwamen we van alle kanten naar „de les" lopen, over een afstand van 5—10 km. De Chr. School ter plaatse verschafte met haar 3 lokalen gedeeltelijk lesruimte, terwijl in de consistories van de Hervormde en van de Geref. Kerk ook een klas werd ondergebracht, Later zijn de lessen verplaatst naar een groter dorp in de Waard, wel niet zo centraal gelegen, maar daar kon je tenminste komen met een openbaar vervoermiddel..

Al werd door sommigen, bij gebrek aan beter, de normaalschool gebruikt om hun kinderen wat voortgezet onderwijs te doen geven, het doel was : opleiding voor het onderwijzersexamen. En dat doel werd door velen bereikt. Nog zijn er verschillende met ere als onderwijzer of hoofd werkzaam, die aan zon simpele normaalschool hun opleiding hebben gehad.

Eenvoudig was het wel. Naast Bijbelse Geschiedenis en Kerkgeschiedenis werd uitsluitend les gegeven in de examenvakken : Lezen, Schoonschrijven. Rekenen, Nederlandse Taal, Vaderlandse Geschiedenis, Aardrijkskunde, Natuurkennis, Tekenen, Zang, Opvoedkunde. Als ge dit vergelijkt met de tegenwoordige kweekschool, dan ziet ge 't verschil. Die heeft er nog bij : Wiskunde, Letterkunde, Algemene Geschiedenis, N. Handwerken, Lichamelijke Oefening, Handenarbeid, Frans, Duits, Engels.

Dat werd echter op het toenmalige examen niet gevraagd en dus werd er ook geen les in gegeven. Ook wel omdat, tenminste toen ik er kwekeling was, niemand der leraren bevoegd was voor andere vakken. Later is dat verbeterd, zoals er trouwens andere normaallessen waren met een heel wat ruimer leerplan.

Voor de practische vorming was je geheel aangewezen op de school in je eigen gemeente, waar je zelf school had gegaan. Daar werd je dan — zo ging 't mij tenminste — grondig bekend gemaakt, letterlijk met alles, wat het schoolleven aanging. Vooreerst moest je regelmatig voor de klas en les geven onder toezicht van èèn der onderwijzers. Bij ziekte van personeel of bij nog al veelvuldig voorkomende tijdelijke vacatures, werd je, hoewel nog maar kwekeling zonder acte, voor de volle taak van klasseonderwijzer gezet. Ging het — best — Ging het niet — nu ja 't was nog beter iemand voor de klas dan niemand. Enige vergoeding daarvoor ? Dat hoorde er niet bij. Wacht even ! Eens, na twee maanden voor een ziek onderwijzer de klas volledig te hebben waargenomen, schonk het bestuur als blijk van waardering : een atlas van ƒ 2.75. En eens na 3 maanden tijdens een vacature de 3de en 4de klas te hebben beheerd, schoot er 3 X ƒ 2.50 = ƒ 7.50 als beloning over. 't Was in de tijd der armoede van de Chr. School. Ze hadden eenvoudig geen geld. Voor je zelf echter was dit alles van uitermate groot belang. Je leerde al doende !

Ook nog in ander opzicht. Want in normale tijden, als er geen ziekte of geen vacature was, moest je toch gedurende alle schooltijden op school aanwezig zijn. Daar werd je nader ingeleid in de interne schoolzaken. De , , bovenmeester" wees je de papieren aan, die elke week, elke maand, elke 3 maanden weg moesten en verklaarde, dat dit voortaan jouw werk was ! Was er iets, dat je niet begreep, dan kon je 't vragen. Bij het klaarmaken der jaarlijkse stukken moest je meewerken en zodoende kwam je met de gehele schooladministratie op de hoogte.

Echter ook het meer eenvoudige werk als boeken kaften, het beheer over de schoolbibliotheek, inktpotten vullen, losse platen op carton plakken, kachels mee aanmaken, enz. dit alles behoorde tot je werk. Ik zal heus niet beweren, dat dit allemaal je altijd even goed beviel, maar later heb ik er me altijd in verheugd, dat zodoende je handen nergens verkeerd voor stonden.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen