Boekbespreking

Serving our generation, evangelical strategies for the eighties, editor Waldron Scott; World Evangelical Fellowship, Colorado Springs, Colorado.

Ter voorbereiding van de zevende algemene vergadering van de W. E. F. (World Evangelical Fellowship) te Londen in 1980 is een aantal 'working papers' verschenen. Deze zijn in bovengenoemde bundel samengebracht. Het boekwerk, dat 281 pagina' s telt, valt in drieën uiteen. In deel één komen schrijvers aan het woord uit Afrika, Azië, Latijns-Amerika, Oost-Europa, West-Europa en Noord-Amerika. Zij schrijven ieder voor zich over de evangelicals in hun werelddeel. Wat al die evangelicals (zo schrijft Waldron Scott in de inleiding) samenbindt in de tachtiger jaren is de idee van de wereldevangelisatie, op dezelfde wijze als vroeger de leer van de Schrift hen verenigde. Deel twee geeft ons een beeld van het werk van de commissies van de W.E.F. Ik noem alleen de laatste bijdrage van Claude Noel over de kerk tegenover een lijdende wereld. Deel drie geeft perspectieven over de toekomst, nieuwe kansen. Thema's als sociale gerechtigheid, mensenrechten, maar ook de verhouding met de katholieke evangelicals en de Pinksterbeweging komen hier aan de orde. Voor wie op de hoogte wil blijven met de wereldwijde beweging van de evangelicals, stellig een instructiek boekwerk.

C. den Boer.

Hans Werkman, Boekentaal 20x nadenken over literatuur. Uitg. Boekencentrum. 's-Gravenhage 1981. Ing. ƒ 13, 90

In dit boekje 20 'meditaties' n.a.v. het werk van moderne literatoren als Biesheuvel, Claus, Maarten 't Hart en Marten Toonder. De stukjes zijn indertijd verschenen in deElisabethbode. Dit heeft uiteraard konsekwenties voor diepgang en taalgebruik: men vindt er geen echte, diepgaande analyse in en de stijl is bewust eenvoudig gehouden. Ook dit boekje laat duidelijk de positiebepaling van Werkman zien: literatuur heeft ethische implicaties; moderne literatuur vraagt om een antwoord; geen negatie, maar confrontatie, met de bijbel als uitgangspunt. Door de geringe diepgang is het boekje helaas niet zo goed bruikbaar voor leerlingen bij het voortgezet onderwijs.

J. de Gier

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen