Diakonaat voor en door jongeren (2)

Diakonaat dóór jongeren

Diakenen hebben tot taak, om de gemeente (jongeren) voorlichting te geven over het diakonaat tijdens catechese en in jeugdgroepen. Maar daarnaast hen ook weten te stimuleren en te motiveren mee te doen aan gemeentediakonaat. Jongeren weten over het algemeen maar weinig wat er door de diakenen gedaan wordt in de gemeente. Dat is volgens mij geen goede zaak. Het is fijn, wanneer er goed jeugdwerk is en er veel jongeren zijn, die het jeugdwerk bezoeken. We mogen tevens dankbaar zijn, wanneer er voldoende kader is, maar daarmee zijn we niet klaar. We mogen ons als jongeren verrijken met het evangelie. We mogen als jongeren horen van de weg ter zaligheid. Ja, wij moeten jongeren vanuit het Woord wijzen op de bekering en de wedergeboorte. Maar wij hebben ook het appèl te laten klinken van de opdracht goed te doen aan alle mensen en inzonderheid aan de huisgenoten van het geloof. En het doen van die opdracht mag voortvloeien uit het gehoorde en ingeplante Woord van God. Zonder dat vervallen wij in een medemenselijk, humanitair handelen en zetten wij ons op een horizontalistisch vlak, hetgeen niet naar de Schriften is.

Destemeer wij voor elkaar goed doen in de gemeente, des te beter mogen wij als gemeente goed doen aan allen. Dan zal er wat vanuit gaan en zullen anderen het zeggen: 'Zie eens hoe hef zij elkander hebben'. Wij kunnen als gemeente immers dan pas goed doen aan allen, wanneer wij in de gemeente één mogen zijn. Eén in het geloof, één in de hoop en één in het dienen. In die eenheid bevinden wij ons vaak nog maar zo weinig en zijn wij veel meer geneigd om elkaars oren te wassen dan elkaars voeten. En toch geroepen tot dienstbetoon? Jazeker! Want er is een geopende weg tot dienen mogelijk en wel uit Christus, in Christus en door Christus! Hij wijst ons de weg. Hij wil ons voorgaan, als de grote Diakonos. Die gekomen is om te dienen en Zijn leven gaf voor velen, opdat de eer aan God er weer zou zijn en de dienst aan de naaste! In die weg leren wij bidden: 'Heere, leer mij naar Uw wil te handelen, maak mij Uw weg bekend en rijk mij maar aan, wat ik doen zal!' Dan zal Hij het maken, ook in de dienst!

Meedoen, waarbij?

Het diakonaat door jongeren kan gestalte krijgen, door jongeren te betrekken bij het dienstbetoon der gemeente, waarbij valt te denken aan hen die zeggen: 'Ik heb geen mens!' En die zijn er in de gemeente, die dat zeggen! Ik denk aan de ouderen, aan langdurig zieken (jongeren en ouderen), werklozen en arbeidsongeschikten, eenzamen, gehandicapten, vreemdelingen. Het meedoen kan dan gestalte krijgen in bezoekwerk, aktiviteiten organiseren, meedoen aan een hulpdienst, een taxidienst, maaltijdvoorziening, boodschappendienst, een oppasdienst, een vervoersdienst, dienst bij collecten (collecteren of helpen bij het tellen van de collecten) enz. Maar ook meedoen aan akties voor de nood in de wereld en dan niet eenmalig, maar permanent er aandacht voor vragen b.v. door het instellen van een commissie c.q. het betrokken worden als jongeren bij een commissie Zending en Werelddiakonaat, of betrokken zijn bij akties voor onze vervolgde en verdrukte broeders en zusters in Oost-Europa en Rusland. Het opzetten van projekten, het organiseren van schrijfavonden t.b.v. gevangenen in het buitenland. Het zo meeleven met de nood en er metterdaad bij betrokken worden. Het organiseren van aktiviteiten voor baanlozen en andere nietaktieven in de gemeente. Veel hier bovengenoemde aktiviteiten worden al georganiseerd in de gemeente! Zijn daar evenwel ook jongeren bij betrokken? Hoe gaan wij om met de inbreng van jongeren? Nemen wij ook hun ideeën en wensen voldoende serieus? Is er t.a.v. al deze aktiviteiten voldoende coördinatie en zijn er voldoende voortgangsmogelijkheden? Immers, met een eenmalige aktie zijn we niet klaar! Is er die blijvende betrokkenheid en bewogenheid? (Lukas 10 vers 35!)

Een praktische handreiking

Wanneer ons het bovenstaande ter harte gaat is de vraag: 'Hoe stimuleren wij dit alles en hoe kunnen wij een en ander organiseren' , een voor de hand liggende vraag.

Duidelijk is, dat wij spreken over diakonale taken. Taken waarmee diakenen belast zijn. Wanneer wij echter spreken van een diakonale gemeente, zijn de diakenen geen uitvoerders van allerlei werk. Nee, diakenen zijn veeleer de aanvoerders. Zij signaleren bepaalde noden of taken in de gemeente en onderhouden allerlei kontakten met instanties en groepen. Eén van de diakenen zou belast kunnen worden met het onderhouden van kontakten met jongeren (jeugddiaken). Op die wijze kan hij gaan fungeren als een 'luisterend oor', die weet in te spelen op de vragen en problemen van jongeren, die samen met anderen probeert te zoeken naar adequate oplossingen. Het aanstellen van een jeugddiaken lijkt mij een goede zaak. Evenwel zal men zich voor aanstelling hebben te realiseren, dat een dergelijke ambtsdrager een andere is, dan b.v. een jeugdouderling. Het is daarom m.i. een voorwaarde, om als diakonie zich eerst te bezinnen op vragen zoals:

- Is een dergelijke diaken nodig in de gemeente? Zo ja, waarom?

- Wat voor doel heeft men voor ogen?

- Wat voor taken ziet men voor een dergelijke ambtsdrager?

Is de beantwoording hiervan positief, dan is het opstellen van een taakomschrijving voor een jeugddiaken noodzakelijk, opdat hij weet wat er gedaan moet worden, maar ook wat van hem verwacht mag worden.

Onderstaand wil ik tot slot een globale handreiking geven van een mogelijkheid tot organisatie van jeugddiakonaat, waarbij ik er vanuit ga, dat een diakonie besloten heeft om zich verder in dit onderwerp te verdiepen. Hierbij heb ik enkele gegevens ontleend aan de brochure jeugddiakonaat, een uitgave van de HGJB te Bilthoven (ter nadere bestudering van dit onderwerp is deze brochure aan te bevelen).

A. Signaalfunktie

De diakonie signaleert, dat er in de gemeente het één en ander gedaan moet worden aan het diakonaat vóór en dóór jongeren en stelt vervolgens vast het doel van dit werk en geeft aan waarom men hier aandacht aan wil schenken (doel en visieformulering).

B. Organisatie

De diakonie kiest voor het instellen van een werkgroep. Werft hiervoor mensen en geeft aan waarom gekozen wordt voor een werkgroep. Argumenten kunnen zijn:

- breed draagvlak (allen geroepen tot de dienst!)

- betrokkenheid (in het kader van 'gemeente-zijn')

- diakenen zijn niet alleen uitvoerders, maar veeleer aanvoerders

- gemeenteleden (w.o. jongeren), leren zicht te krijgen op, leren inzicht te krijgen om tot verdieping te komen (bewustwording).

C. Mogelijke taken van de werkgroep kunnen zijn:

1. Bezinning over onder andere:

a. wat zegt de Bijbel ons over de diakonale roeping?

b. hoe verhoudt de diakonale roeping van de gemeente zich tot de taak van de diakonie?

c. welke taken op diakonaal terrein hebben de jongeren van de gemeente?

d. de aard en achtergronden van problemen van jongeren (b.v. via een enquête). Hierbij valt te denken aan:

- verslaving
- werkloosheid
- criminaliteit
- vrije-tijdsbesteding
- hulpverlening thuissituatie
- minderheden
- relaties
- de generatie jongeren

2. Motivatie over onder andere:

a. de werkgroep heeft tot taak om anderen (b.v. het jeugdwerk, catechesegroepen e.d.) te stimuleren om de handen uit de mouwen te steken, en om mogelijkheden op te zetten voor opvang en hulp aan jongeren met problemen

b. hoe kunnen wij jongeren (en ouderen) motiveren tot het diakonaat?
- door bezinning op onze bijbelse roeping! (bijbelstudie)
- een christen is een helper, omdat hijzelf een Helper heeft
- voorbede voor hen die in nood zijn!
- door hen in kontakt te brengen met mensen, die hulp nodig hebben
- door hen bewust te maken van de gaven en mogelijkheden die zij hebben om anderen te helpen.

3. Publiciteit naar de gemeente:

- werk moet vertrouwen krijgen
- mensen leren een beroep te doen op...
- hoe nodig is onze hulp en wie helpen er mee?

4. Inventarisatie en keuze

a. Waarmee beginnen?

b. Wat is er het eerste nodig (a.h.w. een inventarisatie)

c. Nagaan wat er in onze omgeving speelt en wat er aan bepaalde problemen al gedaan wordt en door wie? (NB. Voorkomen moet worden dat wij dezelfde dingen gaan doen als anderen)

d. Kontakt opnemen met instellingen voor gezinszorg, bejaardenzorg en maatschappelijk werk, een gemeentelijke sociale dienst, huisartsen en overige instellingen

e. Nagaan of er in onze omgeving hulpgroepen of organisaties zijn, die graag medewerking zouden krijgen van jongeren uit de kerkelijke gemeente (b.v. Rode Kruis, tel. hulpdienst, ziekenomroep, instellingen voor gehandicaptenzorg, bejaardenzorg e.d.)

f. Keuze maken. Waarvoor hulp? (knelpunten/witte vlekken, blijkens de enquête).

Ik hoop van harte, dat het bovenstaande een handvat mag zijn om in de gemeente aan de slag te gaan met diakonaat vóór en dóór jongeren. God roept ons op te dienen mét jongeren en vóór jongeren in de gemeente. Laat de mogelijkheden echter niet onbenut. Ze zijn zeker aanwezig! Indien er vanuit het jeugdwerk vragen zijn over de verdere opzet en uitwerking in de eigen gemeente dan verwijs ik graag naar de landelijke commissie jeugddiakonaat van de

HGJB, Pr. Bernhardlaan 1, 3722 AE Bilthoven, tel. 030-785402.

Indien men vanuit de diakonie graag verder geholpen wil worden om tot verdere organisatie te komen, dan kunt u kontakt opnemen met de Generale Diakonale Raad in Driebergen, Postbus 72, 3970 AB Driebergen, tel. 03438-20744 of met de provinciale diakonaal consulenten van de hervormde kerk.

Barneveld A. Peters, diakonaal consulent Gelderland

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen