Stoppen met slechte gewoonten

Slecht voor de gezondheid
Wie kent ze niet en wie heeft er geen last van? Slechte gewoonten zoals bijvoorbeeld roken, te veel drinken, ongezond eten, niet echt luisteren naar een ander, de ander zelden serieus nemen, enz. Soms ontdek je zelf dat je last hebt van zo'n slechte gewoonte. Maar vaak moeten anderen, omstanders, je bewust maken dat je last hebt van een slechte gewoonte. Waarom deze gewoonten slecht zijn? Omdat ze vaak schadelijk blijken te zijn voor jezelf of voor anderen. Slechte gewoonten bedreigen de gezondheid of de geestelijke gezondheid van mensen.

In de gemeenten?
We kunnen ons voorstellen dat slechte gewoonten voorkomen in ons persoonlijk en in het maatschappelijk leven. Maar komen in de kerkelijke samenleving ook slechte gewoonten voor? Wie geen vreemde in het kerkelijk leven is, weet dat er inderdaad slechte gewoonten zijn. In dit artikeltje ga ik niet een uitputtende lijst van slechte gewoonten binnen de kerk opsommen, 'k Wil de slechte gewoonten die in de kerkelijke gemeenten kunnen voorkomen, samenvatten met 'roken' en 'drinken'. Binnen de gemeenten wordt er 'gerookt'. In het vorige artikel schreef ik al over het doven van lichtpuntjes. Er is hoop dat wat verbeterd kan worden, aangepakt zal worden. Maar helaas. Uiteindelijk durfden de beleidsmakers het niet aan. Maar wanneer lichtpuntjes gedoofd worden - denk maar aan een kaars - dan gaat het roken. Wie vervolgens goed luistert naar gehanteerde argumenten - uitgesproken aan tafels waar beslist wordt over het beleid in een kerkelijke gemeente - ontdekt dat er allerlei rookgordijnen gelegd worden. In bepaalde vergaderzalen kan het soms knap mistig worden.
We kunnen ook 'beneveld' zijn, zodat allerlei signalen niet goed meer tot ons doordringen!
Dat roept dan ook het beeld op van de regenten in de 17e eeuw. Hun beleid wordt getypeerd met het bekende 'ze dronken een glas en deden een plas en alles bleef zoals het was'. Zo houden we vast aan dat wat we gewend zijn.

Met het oog op jongeren?
Misschien heeft u de neiging het bovenstaande te nuanceren. Dat is begrijpelijk. Maar u voelt wel aan dat ik ook enkele slechte gewoonten met het oog op kinderen en jongeren wil duiden. Ik noem dit hier, omdat we als HGJB erover horen vertellen door leidinggevenden in het jeugdwerk en jeugdambtsdragers. Wat dacht u van de volgende gewoonten? Zeggen, maar niet doen. Beloven, maar niet nakomen. Kiezen voor degenen die in de gemeente de meeste macht hebben. Het niet serieus nemen van de leefwereld van jongeren. Jongeren willen maken tot kopieën van ouderen en hun geloofsbeleving. En wat denkt u van de 'kop-in-het-zand-techniek'? Wie goed luistert, hoort soms deze redenering: 'Ach het valt allemaal wel mee! Die kritische geluiden komen van mensen die alles anders willen in de gemeente. Moet je eens kijken hoeveel jongeren nog in de kerk zitten'.

Schadelik

Slechte gewoonten zijn schadelijk voor de gezondheid en de geestelijke gezondheid. Natuurlijk komt het bovenstaande sterk uitvergroot over. Dat komt omdat we in dit artikel 'inzoomen'. Maar zou wat hierboven geduid wordt nu echt niet voorkomen? Ik ben er niet helemaal gerust op. Wat dacht u van de effecten voor kinderen, tieners en jongeren? De effecten zijn ronduit schadelijk voor onze kinderen en jongeren. Wie in het pastoraat goed luistert - door de zinnen heen luistert - ontdekt dat een beleid, bestaande uit (slechte) gewoonten, zijn slachtoffers maakt!
Hoe lang moeten we met deze slechte gewoonten doorgaan? Moeten we echt spelen met de levens van kinderen en jongeren? Is dat te verantwoorden in onze tijd, in deze nieuwe eeuw, tegenover de Heere Jezus, die kinderen aan Zijn hart drukt?

N. Belo, directeur HGJB

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen