Christelijk onderwijs

Op 30 juni schreef ondergetekende een bijdrage in de Waarheidsvriend over onze blijvende zorg voor het christelijk onderwijs. Ingegaan werd op onze verantwoordelijkheid voor de inrichting van het bijzonder onderwijs. Daarbij werd gepleit voor bijbelgetrouw onderwijs dat overeenstemt met de gereformeerde belijdenis en waarbij een band met de kerk wordt gezocht. In het septembernummer van het blad De School met de Bijbel neemt de heer P.J. Polderman enige stukken van dit artikel over. Ter blijvende bezinning ten aanzien van de taak van de kerk voor het onderwijs laten wij hier het praktijkvoorbeeld horen dat Polderman vervolgens aan zijn lezers doorgeeft.

* In alle bescheidenheid wil ik van deze gelegenheid gebruikmaken iets te vertellen over hoe wij in de kerkenraad van de gemeente in de stad waar we woonden (en waar ik ambtsdrager was voordat we naar Apeldoorn verhuisden) met het punt 'aandacht voor het onderwijs' omgingen. Op mijn voorstel kwam het onderwijs regelmatig op de kerkenraadsagenda te staan. Om niet in het wilde weg te praten werd een commissie Kerk & Onderwijs ingesteld - waarvan ik voorzitter mocht zijn - die inventariseerde hoe het met het christelijk onderwijs ter plaatse gesteld was: met alle mogelijkheden en misstanden. We rapporteerden dat dan aan de kerkenraad die zich naar aanleiding daarvan bezon op te nemen 'maatregelen'. Zo werd afgesproken dat bij elk huisbezoek het onderwijs ter sprake zou komen: naar welke school gaan de kinderen, hoe is het daar gesteld met het christelijk element enzovoort. De commissie heeft zich toen ook sterk gemaakt om te komen tot een school voor voortgezet onderwijs op bijbelse grondslag. Daarvoor was ook de medewerking van de andere kerken nodig. We zijn er zelfs voor naar Den Haag geweest. Maar we konden door gebrek aan belangstelling in onze woonplaats en omgeving het stichten van een nieuwe school niet voor elkaar krijgen. Niettemin was hierdoor de belangstelling voor christelijk onderwijs in de gemeente aangewakkerd. Er zijn avonden gehouden waarop (onder grote belangstelling vanuit de gemeente) met elkaar over de gang van zaken in het onderwijs gesproken werd. Ook werd op kerkenraadsniveau met andere plaatselijke kerkenraden samengesproken. Ik mocht ook voorzitter zijn van een classicale onderwijscommissie van onze kerken. Enzovoort. Ik wil maar zeggen: het onderwijs is een zaak voor de héle kerkenraad en voor de héle (kerkelijke) gemeente!'

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen