Filteren
van 7
Staat de vrijheid van onderwijs op het spel? (1)
Momenteel beleven we in ons land met betrekking tot het onderwijs een historisch moment: de onderwijswereld is intensief bezig met een vraagstuk dat uitgesproken inhoudelijke aspekten van het onderwijs betreft, maar dat niet direkt uit de onderwijspraktijk is voortgekomen.
Dit is het vraagstu ...
Leven onze kinderen in vrijheid?
Onze ouders en grootouders maakten het mee: de tweede wereldoorlog.
Als ze het nog eens diep uit hun geheugen opdiepen, dan komt het weer helder voor de geest.
Het waren bewogen jaren.
Jaren van zorgen, verdriet en dood.
Ons land werd geplunderd en verwoest.
Velen werden in co ...
Gezin, kerk en school
We zoeken in de Bijbel om onze vraag te beantwoorden, hoe de verhouding moet zijn tussen kerk en school.
We komen er in eerste instantie niet uit, want de Bijbel kent de school niet op dezelfde wijze als wij.
We kunnen dus niet rechtstreeks gegevens aan Gods Woord ontlenen. Maar we vinden ...
Het gedrag van de christenen…
Het ligt in de natuur van de mens om met andere mensen samen te leven. Onze God heeft dat zo gewild. Een volkomen alleenstaand individu kan geen menselijk leven leiden.
Het samenleven met andere mensen legt wel beperkingen op. Iedereen kan niet doen, wat hij zelf wil of aangenaam vindt. Daaro ...
Geen christelijk rekenen maar een christen die rekenen geeft!
Wanneer we de advertenties in dagbladen en onderwijsbladen nagaan, dan zien we dat men de eisen die men stelt met betrekking tot de identiteit van de leerkracht op verschillende wijzen formuleert.
Dikwijls vraagt men van de gegadigden, dat men het christelijk onderwijs uit overtuiging dient. ...
Continuïteit in de christelijke opvoeding
De opvoeding van onze kinderen moet zoveel mogelijk een eenheid zijn. Het is de opdracht voor ouders en leerkrachten – zowel in het basisonderwijs als in het voortgezet onderwijs – om dit in praktijk te brengen. ledere opvoeder zal op de eigen plaats de opgedragen taak zo moeten verrichten, dat j ...
Ouders: Gezagsdragers!
In onze tijd komen we veel begrippen tegen als inspraak, democratie, vrijheid en medezeggenschap. In deze rij komt het begrip 'gezag' niet voor. Het gezag is in een crisis terechtgekomen, we spreken er liever niet over. We zijn steeds minder bereid om te buigen onder het gezag van anderen. In ons ...
Onze kinderen en hun relaties
We komen elke dag met veel mensen in aanraking. Dat geldt ook voor onze kinderen. We ontmoeten anderen op ons werk, op school, in het dorp of de stad, in de kerk en op vele andere plaatsen.
Met de meeste mensen zijn de contacten erg oppervlakkig, maar met sommigen ontstaat een nauwere relatie ...
Vader en kind
Studies naar gezinsverbanden met een of meer kinderen richten zich doorgaans op de verhouding tussen moeder en kind. Het betreft dan vooral de problemen die zich in die relaties voordoen en de effecten daarvan. De Nederlandse Gezinsraad (NGR) vindt dat er meer onderzoek moet worden gedaan naar de ...
Nieuwe schoolstrijd
Is er in 2020 nog christelijk onderwijs? A rtikel 23 is in het verleden opgenomen om de vrijheid van onderwijs te garanderen. Nu dit grondwetsartikel bijna een eeuw oud is, zie je er steeds meer verzet tegen. Zo gaf de Utrechtse PvdA-wethouder van onderwijs onlangs te kennen dat ze met ‘vr ...
van 7
