Filteren
van 6
Continuïteit in de christelijke opvoeding
De opvoeding van onze kinderen moet zoveel mogelijk een eenheid zijn. Het is de opdracht voor ouders en leerkrachten – zowel in het basisonderwijs als in het voortgezet onderwijs – om dit in praktijk te brengen. ledere opvoeder zal op de eigen plaats de opgedragen taak zo moeten verrichten, dat j ...
Onze kinderen en hun relaties
We komen elke dag met veel mensen in aanraking. Dat geldt ook voor onze kinderen. We ontmoeten anderen op ons werk, op school, in het dorp of de stad, in de kerk en op vele andere plaatsen.
Met de meeste mensen zijn de contacten erg oppervlakkig, maar met sommigen ontstaat een nauwere relatie ...
Vader en kind
Studies naar gezinsverbanden met een of meer kinderen richten zich doorgaans op de verhouding tussen moeder en kind. Het betreft dan vooral de problemen die zich in die relaties voordoen en de effecten daarvan. De Nederlandse Gezinsraad (NGR) vindt dat er meer onderzoek moet worden gedaan naar de ...
Nieuwe schoolstrijd
Is er in 2020 nog christelijk onderwijs? A rtikel 23 is in het verleden opgenomen om de vrijheid van onderwijs te garanderen. Nu dit grondwetsartikel bijna een eeuw oud is, zie je er steeds meer verzet tegen. Zo gaf de Utrechtse PvdA-wethouder van onderwijs onlangs te kennen dat ze met ‘vr ...
Op zoek naar de beste school
Over wat de beste school voor je kind is, moet je als ouders op zijn minst grondig nadenken. Het gaat om de toekomst van je kind. Zijn of haar geestelijk welzijn moet hoog op de agenda staan. Toch lijkt het erop dat veel gezinnen van reformatorischen huize niet veel gedachten aan de schoolkeuze w ...
Vertel het aan jonge mensen (2)
Ieder vak uit het vakkenpakket van een school voor voortgezet onderwijs kent zijn doelstellingen. Het bereiken van deze doelstellingen wordt gemeten met examens. De examenresultaten zijn niet alleen een oordeel over de kennis van de leerling, maar ook over diens capaciteiten. De doelstellingen, d ...
Staat de vrijheid van onderwijs op het spel? (4)
In 1920 was het zover.
De bijzondere school werd een gesubsidieerd feit. De ouders waren tevreden én gerustgesteld: hun kinderen kregen immers onderwijs op een 'School met de Bijbel!'
Achteraf gezien is het toen misgegaan.
Ouders behoefden geen offers meer te b ...
Door God samengebracht!
In ons maatschappelijk leven voltrekken zich grote veranderingen. Enorme verschuivingen doen zich voor. Het huwelijk raakt in diskrediet, lijkt een achterhaalde zaak te zijn. Andere orhgangsvormen worden steeds meer naast het huwelijk als gelijkwaardig alternatief gesteld. En zo scheidt de mens, ...
Geloofsopvoeding
Geloofsopvoeding is…
…consequent beleven en voorleven wat het geloof in God voor je persoonlijk betekent. Een groot deel van de geloofsopvoeding is non-verbaal: ons dagelijks leven illustreert de omgang met God. De verbale geloofsopvoeding omvat het doorgeven van het ‘geloofsgoed’ zoals bijvo ...
van 6
