Opvoedingssupport

M arlies beklaagt zich: ‘Jonathan mag naar die feestweek en Ineke ook, alleen ik niet!’ Haar moeder kan het zich haast niet voorstellen: Ineke komt uit een gezin met serieuze ouders; vinden die het goed dat ze naar zo’n werelds feest gaat? Het valt haar tegen.

Een tijd later spreken de ouders van Marlies en Ineke elkaar bij een preekbespreking. De ouders van Ineke vertellen dat ze niet wilden dat Ineke naar de feestweek ging, maar dat Marlies wel mocht. De ouders kijken elkaar eens even aan. Die pubers hebben het mooi klaargespeeld. Tegelijk was er opluchting: ze zaten als ouderkoppels wel op één lijn.

Jammer dat we elkaar zo weinig (aan)spreken. Het zou in de christelijke gemeente een portie ruzies in gezinnen schelen wanneer ouders meer met elkaar in contact zouden staan en eenzelfde lijn uitzetten naar jongeren.

Het is moeilijk je kind uit te leggen dat het niet mee mag doen met een supermarktactie waarin verwijzingen naar magische en occulte zaken voorkomen, terwijl het vriendje naar hartenlust artikelen uit die actie verzamelt.

‘Daar houden ze toch ook van de Heere Jezus? ’ Tegelijk moeten kinderen al jong leren dat christenen niet een eenheidsworst vormen, mensen die over alles

hetzelfde denken en hetzelfde doen. Paulus laat eerlijk zien dat christe-

nen verschillend kunnen denken, bijvoorbeeld over het eten van offervlees of de besnijdenis. Dat vraagt bewustwording. Wanneer je iets verbiedt, kun je niet volstaan met het argument dat niemand in de kerk dat doet. Je zult zelf goed moeten weten en kunnen overbrengen waarom je iets wel of niet doet. Dat is een vaardigheid die kinderen later in het maatschappelijke leven hard nodig zullen hebben en die ze mogen ‘afkijken’ van ouders.

Kinderen mogen ook leren dat we in de gemeente het contact met elkaar zoeken om een goede lijn te vinden voor het gemeentelijk kroost. Regels rondom alcoholconsumptie bijvoorbeeld zijn in het belang van de puber en zijn brein. Gemeenteleden kunnen elkaar tot steun zijn om te leren hun argumenten helder te verwoorden naar het kind. Het is geen schande te vragen hoe een andere ouder uit de gemeente opvoedings­perikelen aanpakt. Zo kun je elkaar tot een hand en voet zijn.

E.M. Nobel-Buijs

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen