
GEMEENTEWERK
Het is vaak lastig mensen te vinden voor taken in de gemeente. Het blijkt vooral moeilijk om leidinggevenden te vinden voor wekelijks of tweewekelijks terugkerende taken, zoals het leiden van een club of vereniging.
Onze zondagsschool kent sinds jaar en dag een roulatiesysteem. Dit biedt leid ...

Weggooien
Waar is dan je verborgen mapje?’ Een paar jongeren staan met de telefoon in de hand en showen elkaar hun mooiste foto’s. Blijkbaar is het opvallend dat de plaatjes allemaal ‘netjes’ zijn. Persoon in kwestie zegt geen verborgen mapje te hebben, maar geeft wel toe dat in z’n Whatsapp-berichten rare ...

Lezen
Gaat u een verhaal voorlezen?’ Ze is veertien, en op het eerste gezicht geen studiebol of huismus. Toch vraagt ze steevast of ik een verhaal wil voorlezen in de les. Ze is niet de enige. Tot ver in de tweede klas gaan leerlingen er echt even voor zitten. Of het nu een verhaal is uit de methode of ...

Differentiëren
'Wie heeft er even een Bijbel voor mij?’ Een deelnemer van het kerkkamp sprint onze kampeerboerderij binnen en verlangt met gezwinde spoed een bijbeltje. ‘Waar heb je die voor nodig?’, vraag ik. ‘Even wat checken’, is het korte antwoord. Met dezelfde vaart, maar nu gewapend met een bijbeltje, ren ...

LES 1
'Dit boek had in Zuid-Afrika moeten zijn, maar het is hier.’ Ik houd het Handboek der geschiedenis van het vaderland van Groen van Prinsterer omhoog. Het is de eerste geschiedenisles aan de brugklassers.
Het boek behoorde toe aan mijn betovergrootvader. Hij verhuisde eind negentiende eeuw na ...

ADVENT
Het ritueel was altijd hetzelfde. Een net geklede heer met wilde haardos wandelde de collegezaal binnen, legde zijn a5- mapje met aantekeningen op het katheder en blies in de microfoon. Het college geschiedfilosofie van professor Ankersmit was begonnen.
Nog geen uur later was het jasje uit en ...

NIET BOOS WORDEN
‘Waarom wordt u nu niet boos op haar?’ Het is vrijdagmorgen, een van de eerste lesuren. Normaal gesproken een rustig moment om de dag op te starten, maar met een van mijn leerlingen is het goed mis. Ze komt te laat en wil vervolgens niets. Op aanmoedigingen om haar spullen t ...

YOLO
Dus in die tijd hadden ze al selfies.’ Een bijzondere eersteklasser, laten we hem Kees noemen, steekt zijn vinger op. Hij wil zijn ontdekking dolgraag delen. Inwendig moet ik weer lachen om zijn betrokkenheid en vindingrijkheid. Niet elke vmbo-leerling actualiseert de geschiedenisles op deze mani ...

Duplo
Voor haar eerste verjaardag heeft mijn dochtertje Duplo gekregen. We spelen er samen mee. De rolverdeling is helder. Ik mag de blokjes op elkaar zetten. Mijn dochtertje breekt vervolgens het bouwsel blokje voor blokje weer af. Af en toe slaat ze met twee blokjes tegen elkaar, alsof ze een poging ...

Verbinding
Een historische denkrimpel, de klacht over het levenstempo is van alle tijden, strijk ik vlak als ik de krant dichtvouw. Een tweede denkrimpel, ik mag me toch ook ontwikkelen, vouwt de krant nog een keer dubbel. Ik denk aan de jongens en meiden een week eerder op kerkkamp, en straks weer op schoo ...