Pasen vieren op school
In deze bijdrage vat ik een paar centrale uitkomsten samen van een onderzoek naar het vieren van Pasen op christelijke basisscholen. Aan de hand van deze uitkomsten benadruk ik het belang van geloofsgesprekken tussen kinderen, ouders, leerkrachten en predikanten over de persoonlijke be ...
Van ‘ik’ naar ‘wij’ in de klas
Deze situatie is niet uniek en komt nog altijd voor. Studenten delen tijdens colleges over oudergesprekken voorbeelden van ouders die vooral denken vanuit het individuele belang en gevoel van hun eigen kind. Dit sluit aan op een tendens. De Onderwijsraad beschrijft dat jongeren in opvo ...