De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
(5) We hebben vaak gemopperd, dat het toelatingsexamen tot de h.b.s. zo weinig betrouwbaar was. Dat is ook zo, maar ik ben van plan niet meer te mopperen. Want, wanneer ik zie, dat met de schoolvorderingentest we het niet verder brengen dan 75% en ik bedenk, dat sc ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
(4) We zagen, dat het succes op de middelbare school een samenhang vertoont met het prestatieniveau op de lagere school, gemeten aan de S-score en het oordeel van de onderwijzer. Deze samenhang is echter lang niet volledig, vooral niet bij de meisjes.De vraa ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
II. De onderwijzer zal in de beoordeling van de geschiktheid voor voortgezet onderwijs rekening houden met het sociale milieu, waaruit de leerling voortkomt. Dit blijkt, door de S-score met het oordeel van de onderwijzer in de verschillende sociale milieus te vergelij ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
III Het rendement van het v.h.m.o. Dit is een algemeen vraagstuk, waarmede meerderen zich reeds hebben bezig gehouden. In het v.h.m.o. behaalt, globaal genomen, slechts 20% der leerlingen zonder doubleren het einddip ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
Aldus luidt de titel van een rapport in september 1958 uitgebracht aan het provinciaal bestuur der provincie Noord- Brabant.Hierin wordt getracht een antwoord te geven op de vraag of met name het v.h.m.o. en het u.l.o. alle kinderen tot zich trekken, die voor het volgen van dit onderwijs g ...