De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
(4) We zagen, dat het succes op de middelbare school een samenhang vertoont met het prestatieniveau op de lagere school, gemeten aan de S-score en het oordeel van de onderwijzer. Deze samenhang is echter lang niet volledig, vooral niet bij de meisjes.De vraa ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
III Het rendement van het v.h.m.o. Dit is een algemeen vraagstuk, waarmede meerderen zich reeds hebben bezig gehouden. In het v.h.m.o. behaalt, globaal genomen, slechts 20% der leerlingen zonder doubleren het einddip ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
II. De onderwijzer zal in de beoordeling van de geschiktheid voor voortgezet onderwijs rekening houden met het sociale milieu, waaruit de leerling voortkomt. Dit blijkt, door de S-score met het oordeel van de onderwijzer in de verschillende sociale milieus te vergelij ...
De doorstroming naar en het rendement van het V.H.M.O. en het U.L.O. in N.-Brabant
Aldus luidt de titel van een rapport in september 1958 uitgebracht aan het provinciaal bestuur der provincie Noord- Brabant.Hierin wordt getracht een antwoord te geven op de vraag of met name het v.h.m.o. en het u.l.o. alle kinderen tot zich trekken, die voor het volgen van dit onderwijs g ...
HET LAGER ONDERWIJS IN Noord-Brabant OVERWEGINGEN EN OPMERKINGEN 4
Uit het onderzoek is gebleken, dat tussen de gebruikte intelligentietests en schoolvorderingstests — hoewel er ook verschillen in de resultaten naar voren kwamen — een vrij hoge samenhang bestaat. Beide testtypen reageerden bovendien op dezelfde wijze t.a.v. de onderzochte school- en milieuomstan ...
HET LAGER ONDERWIJS IN Noord-Brabant 3
III Resultaten der schoolvorderingentest Zoals reeds eerder werd vermeld werden aan alle onderzochte leerlingen opgaven voorgelegd in de verschillende vakken en onderdelen daarvan: still ...
HET LAGER ONDERWIJS IN NOORD-BRABANT 2
RESULTATEN DER ENQUÊTE De vragen gesteld aan de hoofden der Brabantse scholen in 1952 gaven in de gegeven antwoorden merkwaardige resultaten te zien.In het oog valt de verdeling der scholen naar de sociaal-economische structuur der provincie. Van het totaa ...
Weest waakzaam!
Het ontwerp van wet tot regeling van het voortgezet onderwijs kan aanleiding zijn tot velerlei bespiegeling en overweging. Veel onderwijstechnische kwesties kunnen daarbij aan de orde komen en verdienen nauwgezette overweging.Thans wens ik mij meer in het bijzonder bezig te houdfen met de ...
Voortgang der Hervorming in Zürich
Reeds werd opgemerkt, dat in 1524 enige kloosters gesloten werden. Nu leverde de raad van Zürich, het bewijs, dat zij instemde met de mening van Zwingli, dat deze goederen ten algemene nutte moesten worden aangewend. De raad vaardigde 15 januari 1525 een armenwet uit, waarin de geest der hervormi ...
Gevolgen van de Hervorming te Zürich
29 januari 1523 was het eerste godsdienstgesprek in Zürich op last van de overheid gehouden met als resultaat, dat Zwingli met zijn prediking mocht voortgaan en dat er niets gepredikt mocht worden, wat niet met de Heilige Schrift bewezen kon worden. Men blijft hierbij echter niet staan, maar werk ...