Filteren
van 5
Gelijk in een vrijheid voor het onderwijs (2)
Uitzondering, maar in hoeverre?
Eerder vermeldden we dat voor het bijzonder onderwijs uitzonderingsbepalingen gelden, zulks om de vrijheid van onderwijs niet te ver aan te tasten. Wat houden de bepalingen nu in?
Bij de beantwoording van deze vraag moeten we ondersche ...
Gelijkheid in en vrijheid voor het onderwijs (1)
Op het moment waarop dit artikel wordt geschreven, is er nog geen sprake van een geldende wet terzake van gelijke behandeling. Het is nog slechts een kabinetsvoorstel, dat weliswaar met een beduidende meerderheid door de Tweede Kamer is aanvaard, maar nog geen goedkeuring van de Eerste Kamer heef ...
Reformatorisch onderwijs: vensters open of luiken dicht? (2)
Kritische geluiden
Van tijd tot tijd worden er aan het reformatorisch onderwijs kritische vragen gesteld. En dat niet alleen door degenen die er ver vanaf staan, maar ook door mensen die een zekere affiniteit met dit onderwijs niet kan worden ontzegd. Ik wil er twee noem ...
Reformatorisch onderwijs: vensters open of luiken dicht? (1)
Mij is gevraagd iets te schrijven over de reformatorische scholen voor voortgezet onderwijs. Ik zal proberen een positiebepaling te geven van het reformatorisch onderwijs binnen het gehele onderwijsveld. Tevens iets weer te geven van het eigene van dit onderwijs. Daarbij kunnen we ook niet om de ...
De vrijheid van onderwijs… Een onbedreigd bezit? (2)
Een belangrijke doelstelling van het onderwijsemancipatiebeleid is het wegnemen van de ondervertegenwoordiging van vrouwen in het onderwijsmanagement. Het kabinet acht het daartoe wenselijk een wettelijke maatregel te treffen teneinde schoolbesturen te stimuleren tot actief handelen met betrekkin ...
Goedharts prediking was veelzijdig
Bevinding
Hoewel hij het woord 'bevinding' vrijwel nooit in zijn prediking gebruikte, was zijn prediking doortrokken van de geloofsbevinding der Schriften. Hij hield er ook eenmaal een bijbellezing over n.a.v. Psalm 46 vers 2 'Hij is krachtiglijk bevonden een Hulp in ben ...
De prediking van dr. H. Goedhart
Inleiding
In enkele artikelen wil ik proberen iets door te geven van het 'doorleefde onderwijs' van dr. H. Goedhart in leven hervormd predikant in Reeuwijk, Middelharnis en Rotterdam-Delfshaven en later docent in Limuru (Kenia) en korte tijd in Ede. Daarbij maak ik gebru ...
Staat de vrijheid van onderwijs op het spel? (4)
In 1920 was het zover.
De bijzondere school werd een gesubsidieerd feit. De ouders waren tevreden én gerustgesteld: hun kinderen kregen immers onderwijs op een 'School met de Bijbel!'
Achteraf gezien is het toen misgegaan.
Ouders behoefden geen offers meer te b ...
Staat de vrijheid van onderwijs op het spel? (3)
Op 30 juni 1988 werd in het Staatsblad het besluit gepubliceerd van de Verplichte Sollicitatiecode voor onderwijsinstellingen. Het is nog niet bekend, wanneer dit besluit wordt vastgesteld. In diverse sectoren van onze maatschappij wordt al jaren aangedrongen op het hanter ...
Staat de vrijheid van onderwijs op het spel? (2)
Binnen het voortgezet onderwijs kunnen we spreken van twee grote richtingen.
De ene richting vertegenwoordigt het 'algemene voortgezet onderwijs' en de andere richting het 'lager beroepsonderwijs'.
Binnen elke richting wordt met een eigen lessentabel gewerkt. Diverse maatschappelijke en p ...
van 5
